L’INSOSTITUIBILE RICCHEZZA DELLA CONVERSAZIONE
E se fosse il vecchio Beautiful a ricordarci ogni pomeriggio che la conversazione non è morta, come se i membri della famiglia Forrester, con le loro discussioni irreali, fossero custodi di una quotidianità fatta di incontri faccia a faccia?
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LA PEDAGOGIA DEL SONNO SECONDO IL METODO MONTESSORI
Del Metodo Montessori conosciamo bene la sua filosofia e il suo aspetto ludico, ma altrettanto interessante è ciò che la pedagogista pensava rispetto al sonno: infatti, si parte dal presupposto che il bambino debba avere il diritto di dormire quando ha sonno e potersi svegliare nel momento in cui fisicamente sente di aver riposato abbastanza.
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Del Metodo Montessori conosciamo bene la sua filosofia e il suo aspetto ludico, ma altrettanto interessante è ciò che la pedagogista pensava rispetto al sonno: infatti, si parte dal presupposto che il bambino debba avere il diritto di dormire quando ha sonno e potersi svegliare nel momento in cui fisicamente sente di aver riposato abbastanza.
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ASILI, LA MAGIDA DEL <<REGGIO APPROACH>>
Aveva venticinque anni Loris Malaguzzi quando le bombe alleate smisero finalmente di fischiare nei cieli del Nord Italia. Era nato nel 1920 a Correggio, borgo della provincia reggiana, e faceva l’insegnante elementare. In quella meravigliosa primavera del 1945 gli fu naturale, in sella alla sua bici, precipitarsi a toccare con mano ciò che stava accadendo nel vicino centro agricolo di Villa Cella.
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UNA CARTA PER TRE DIRITTI
I diritti dei bambini di essere riconosciuti soggetti di diritti individuali, giuridici, civili, sociali […]
i diritti degli insegnanti di contribuire all’elaborazione e all’approfondimento di quadri concettuali che definiscono contenuti, finalità e pratiche dell’educazione […]
i diritti dei genitori di partecipare attivamente alle esperienze di crescita, cura, formazione dei propri figli affidati all’istruzione politica.
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I diritti dei bambini di essere riconosciuti soggetti di diritti individuali, giuridici, civili, sociali […]
i diritti degli insegnanti di contribuire all’elaborazione e all’approfondimento di quadri concettuali che definiscono contenuti, finalità e pratiche dell’educazione […]
i diritti dei genitori di partecipare attivamente alle esperienze di crescita, cura, formazione dei propri figli affidati all’istruzione politica.
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Il Puzzle 